How the taste buds work

Hi!
Here you have another questionnaire, this time about how the taste buds work. I will give you the text on the next session. Hope you like it!

Nutrients III: lipids

Nutrients II

Proteins ...

Nutrients I: carbohydrates

Hi, this is from Bozeman. Hope you like it!

¿Por qué la Luna nos muestra siempre la misma cara?

Es un concepto difícil de comprender, pero quizá con este vídeo lo veáis mejor.

Explicación de las mareas

Y este, las mareas

Explicación de los eclipses

Hola! Este vídeo explica muy bien los eclipses de Sol y Luna

Comparison between ligth and electron microscope

Hi!
Hope this image may help you!

Origen del sistema solar

Hola, este documental me ha gustado para intentar explicar cómo se originó el sistema solar. Espero que también os guste a vosotros.

Valentina Tereshkova

Hola!
Como os comentan en el libro, Valentina Tereshkova fue la primera mujer en salir al espacio exterior. Responde al cuestionario sobre las preguntas planteadas en clase.

A tour of the cell

Hi!
Watch this video about the parts of the cell, and answer the following questionnaire before next Tuesday 29th September

Hope you like it!

Histology atlas online - University of Winsconsin

Hi,
here you have the University of Wisconsin Histology Atlas webpage. This is a very interesting site which may help you in the understanding of the most basic histologycal principles.

Cuestionario reproducción de las plantas

Hola!
os dejo este cuestionario; las respuestas a las preguntas las tenéis en el tema 11 del libro (lo visto en clase)
Fecha límite: viernes 08 de Mayo

Documental sobre el SIDA - Años 80

Hola!
El otro día me tocó ver un poco este documental en la 1, donde se cuenta con bastante veracidad el impacto que tuvo el SIDA en la sociedad española (y occidental) de los años 80. Llama la atención todo lo que rodea a la aparición de esta enfermedad entonces emergente, y que he intentado describiros en clase. Aquí lo tenéis con testimonios que lo vivieron en primera persona. Os propongo que seamos capaces de ponernos en su piel: ¿cómo reaccionaríamos hoy en día ante algo semejante?

SIDA, la epidemia del siglo XX

Trabajo de recuperación Biología y Geología - pendientes

En el siguiente enlace tenéis las instrucciones para la recuperación de los temas 8 y 9 de la asignatura de Biología y Geología para los que la tengáis pendiente.

Animaciones de mitosis y meiosis

Hola!
La división celular es un proceso relativamente complejo, si bien parece seguir unos patrones bastante lógicos en función del fin perseguido: réplica idéntica de la célula o reducción cromosómica con variabilidad en los genes portados por cada cromosoma. Aquí os dejo un par de enlaces con animaciones que explican muy bien ambos procesos: mitosis y meiosis

Mitosis

Meiosis

Cuestionario Gregor Mendel

Gregor Mendel es considerado el padre de la genética. Sin saber nada de ADN, genes ni cromosomas, las minuciosas observaciones de este monje austriaco sentaron las bases de los patrones de herencia en los seres vivos. En estos enlaces teneis otra lectura, junto con un cuestionario a cumplimentar.
Fecha límite: jueves 12 de marzo

Animaciones funcionamiento aparato circulatorio

Hola, en este enlace tenéis una animación muy interesante sobre cómo funciona el aparato circulatorio.
Se explican muy bien los movimientos de sístole, diástole y anatomía de corazón, venas y arterias.

Funcionamiento aparato circulatorio

Soluciones problemas de genética mendeliana

Hola,
tal y como os he dicho, os cuelgo las soluciones de los problemas 13, 14 y 15. No hagais de momento el 16, 17 y 18, pues son de herencia intermedia y el patrón de herencia es algo distinto (lo veremos el viernes)

Actividad sistema endocrino

Hola, os dejo esta actividad de relacionar hormonas y glándulas por si queréis practicar un poco. Hay alguna hormona que no hemos visto; no os preocupéis, que no entrará para el examen.

Relacionar hormonas y glándulas

Problemas de genética resueltos

Hola, aquí os dejo un enlace con varios problemas de genética resueltos. Espero que pueda ayudaros.
Problemas genética

Otro enlace interesante sobre el ADN

Es de el diario El Mundo, espero que os guste.

Línea de tiempo descubrimiento del ADN

Hola, el presente enlace es una interesante línea de tiempo acerca de todos los hitos científicos que han acompañado a la molécula de ADN, desde su descubrimiento hasta la conclusión del Proyecto Genoma Humano.
Ojo, hay una errata. A ver quién la descubre!!

Ejercicio aparato digestivo

Prueba verdadero-falso

El aparato digestivo

Gap-fill exercise

Fill in all the gaps, then press "Check" to check your answers. Use the "Hint" button to get a free letter if an answer is giving you trouble. You can also click on the "[?]" button to get a clue. Note that you will lose points if you ask for hints or clues!

El aparato digestivo se compone, fundamentalmente de:
- tubo digestivo, que incluye: boca, faringe, , estómago, intestino delgado, intestino grueso, recto y ano.
- glándulas anejas: glándulas salivales, y páncreas
A lo largo del tubo digestivo se produce la de los alimentos, y en el intestino delgado y, en parte en el grueso, la de los nutrientes.
La digestión se produce, fundamentalmente, de dos formas:
Digestión : gracias a la acción trituradora de los dientes, mezcladora de la saliva, y a los movimientos perístálticos de las paredes del esófago y el estómago, el alimento se va triturando
Digestión : se produce por la acción de diversas enzimas ( en la saliva, en el estómago y en el duodeno) y el ácido clorhídrico del estómago.
El paso del alimento ingerido a la faringe recibe el nombre de . En este momento, un órgano de la la laringe, la , cierra este conducto para evitar que el alimento entre en la tráquea. El bolo alimenticio, pues, va pasando por el esófago hasta llegar al estómago, donde el alimento será mezclado con los jugos gástricos para continuar con la digestión. Tanto a la entrada como a la salida del estómago hay dos esfínteres ( y , respectivamente) que regulan el paso del alimento. El alimento mezclado con los jugos del estómago forma una especie de papilla, que recibe el nombre de .
Cuando el quimo sale del estómago, pasa al duodeno, que es la primera porción del intestino delgado. Ahí desemboca el , que trae los jugos pancreáticos y la , producida por el . De esta forma, la digestión continúa, y el quimo pasa a ser una mezcla más fluída y homogénea, el . La bilis tiene una importante función en la absorción de las grasas.
La superficie interna del intestino delgado está tapizada por toda una serie de repliegues, llamados intestinales. Ésta es una manera de aumentar la superficie de contacto, de modo que se favorece una absorción más eficiente. Toda la superficie interna del intestino delgado está muy vascularizada, de manera que los nutrientes absorbidos pasan rápidamente al torrente sanguíneo.
Por fin, todo aquello que no ha sido absorbido en el intestino delgado pasa al intestino grueso. Ahí se produce una intensa reabsorción de agua, de modo que las van adquiriendo una consistencia cada vez más sólida. Igualmente, las heces van avanzando por el intestino grueso hacia el recto, empujadas por los movimentos peristálticos. Las bacterias de la aprovechan lo que nosotros no hemos absorbido para su propio crecimiento, y a su vez generan metabolitos (entre otros, diversas ) que son absorbidas a nivel del intestino grueso.
Cuando las heces alcanzan el final del intestino grueso, se van acumulando, hasta que, por fin, se produce un reflejo por el cual el anal se abre y son expulsadas al exterior.

Imagen interactiva aparato digestivo

Hola, os dejo colgada esta imagen del aparato digestivo, con algunas explicaciones interactivas
Espero que os sirva.

Cuestionario: diagnóstico y tratamiento de enfermedades

Hola!
Nuevo trabajo. Otro cuestionario sobre las enfermedades, esta vez sobre las técnicas de diagnóstico y tratamiento de la mismas. Para encontrar las respuestas, os he pasado en clase unas fotocopias. No entrarán para el examen de la Unidad 3, excepto aquellas cosas que hayamos visto en clase.

Fecha límite de envío: Jueves 26 de Febrero

Soluciones

Cuestionario - ¿Qué hace con nuestras células el cáncer?

Hola,
os dejo un cuestionario a completar durante esta semana, al hilo de la lectura homónima que os ha sido entregada en clase.
 Fecha límite de envío: viernes 30 de enero
Saludos!